Faghold 10.1 – Dansk (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer: SN

Til timerne skal du have læst nedenstående tekst:

Eksempel på et Essay

Svar efterfølgende på nedenstående spørgsmål:

  • 1. Hvad mener Sofie med et godt menneske?
  • 2. Hvad synes Sofie om et multikulturelt samfund?
  • 3. Hvorfor bliver Sofie ikke venner med den somaliske dreng?
  • 4. Hvad mener Sofie, at vi som danskere kan gøre for flygtningene, så de ikke længere føler, at de er på flugt?

Deadline: Torsdag kl. 22.00

Faghold 10.2. Dansk Aflevering (individuel)

Ansvarlig lærer: KA

Som afslutning på vores lille ”Horror” forløb, skal I skrive en novelle i terrorgenren.

Du kan:  

  • Med fordel tage udgangspunkt i ”det helt almindelige”.
  • Tage udgangspunkt, i en situation hvor du har prøvet at føle frygt. Og digt videre på den.

(Vælg gerne en af de 3 minifortællinger, du har taget med til sidste lektion.

  • Finde inspiration i ”Indbrud” af Steen Langstrup. Kan findes på clio.

Du skal:

  • Du skal have en overskrift – (Prøv at undgå ”bestemt ental” fx ”Hævnen” )
  • Du skal lave afsnitsinddeling uden underoverskrift, altså bl.a. indledning og afslutning.
  • Du skal lege med sproget. Beskriv miljøet i detaljer. (Bruge billedsprog, tillægsord mm)
  • Være opmærksom på terrorgenrens kendetegn, samt novellegenrens kendetegn.
  • Skrive dit navn på. (gerne i sidehovedet)
  • Skrive minimum 350 ord.

Sendes til KA på Viggo. Som PDF.

Deadline: Senest tirsdag d. 3. oktober (Uge 40) kl. 22.00. (Også gerne før.)

Faghold 10.3 – Dansk (individuel opgave)

Ansvarlige lærere: AT/JA

Undersøg disse 3 dagens ordVEKSELVIRKNINGVARIABEL og FÆSTNE.

1) Hvad betyder ordene? Kom med forklaringer/definitioner

2) Lav en sætning med hvert ord (som du selv finder på og ikke snupper fra internettet)

Du kan skrive videre i det dokument om dagens ord, som vi påbegyndte i uge 34 på klassen (gemt på eget drev) + layoute det på samme måde. Johanne og Zakarias kan få dokumentet (skabelonen) af jer andre (eget ansvar at spørge).

Deadline: Fredag til dansktimerne kl. 8.00

FPT – Kunsthåndværk – Gruppeopgave

Ansvarlig lærer: SE/JA

Hvert medlem i studiegruppen skal have lavet mindst et hus færdigt i forhold til savning og slibning til næste time, som er onsdag i uge 38. Husk den korrekte vinkel i bunden af huset, så den passer på “øen”.

Derudover skal studiegruppen have savet og slebet selve stubben færdig.

Husk oprydning i værkstedet, når I er færdige med jeres arbejde.

Deadline: Tirsdag kl. 22 i uge 38

FPT – Kunsthåndværk – Gruppeopgave

Ansvarlig lærer: SE/JA

Til på mandag i næste uge skal gruppen have lavet alle huse helt færdige og have sat dem fast på stammen med en stift, så I ved, hvor de skal sidde.

I får introduktion i timerne på onsdag til, hvordan I skal male og dekorere husene, samt hvordan I sætter dem fast med en stift på jeres stamme. Derfor forventes det først, at I laver denne opgave efter timerne onsdag, men hvis I har god tid inden, kan I save og slibe et hus eller to mere, så I kun mangler at male dem og sætte dem fast. 

Deadline: Søndag kl. 22

FPT: Bæredygtighed – gruppeopgave

Ansvarlig lærer: AR

Start med en snak i gruppen – skriv jeres svar ned i stikord.

  1. Ærlig talt: Hvad er din holdning egentlig til klimaspørgsmålet? Skal vi gøre noget, eller er det ikke så vigtigt? Hvorfor har du den holdning?
  2. Hvor har du din holdning fra? Hvem har fået lov at påvirke din mening?
  3. Læs vedhæftede artikel sammen til sidst.

Artikel Klima

Deadline: Onsdag kl. 8.00

FPT: Reklamer og markedsføring (individuel opgave)

Ansvarlige lærere: AT/SN

Denne opgave skal laves EFTER timerne tirsdag i uge 38 omkring “Reklamer og markedsføring”.

NB: Var du til stede i timerne, er du begyndt på opgaven, og var du ikke til stede, skal du starte nu.

Lav din egen reklame i fx Word, Publisher el. lign. program.

Deadline: Torsdag d. 28/9 (uge 39) kl. 20.00

Torsdag – Alternativ dag (kun dem, der er på skolen på torsdag)

Ansvarlig lærere: KH/KK

På torsdag skal vi de første par lektioner se lidt nærmere på: TAKNEMMELIGHED.

  1. Se videoen: “Hvad er taknemmlighed, og hvorfor er det vigtigt” på denne side: https://taknemli.dk/undervisning/materiale/lektion-1/
  2. Udfyld de to sider: Taknemli’ – side 10-11

Deadline: Onsdag kl. 20.00