Kategori: Uge 02

Ansvarlig lærer: SN

Til timerne på torsdag skal du have genlæst novellen “Polterabend”

Polterabend

Derudover skal du gøre dig nogle refleksioner omkring “Jeg-personen” i teksten. I de 3 nedenstående spørgsmål skal du være tekstnær, dvs. at du skal have nogle citater fra teksten, som kan være med til at underbygge dine refleksioner.

1. Hvad i teksten kunne give os et indblik af, at “jeg-personen”  kender de andre?
2. Hvordan bliver jeg-personen beskrevet – hvad får vi at vide omkring ham i teksten?
3. Hvad er jeg-personens rolle i historien?

Deadline: Torsdag kl. 19.20

 

Ansvarlige lærere: AR/JT

Arbejd i 30 minutter med opgaver fra pdf’en “Funktioner”.

Opgaverne 4,2 – 4,7 – 4,8 skal I springe over.

Deadline: torsdag kl. 22.00

Ansvarlig lærer: KA

I skal skrive en boganmeldelse af jeres bog.

• Lad som om at boganmeldelse skal stå i et blad/magasin eller hjemmeside.
• Husk egen overskrift + billede.
• Kan evt. bruge en skriveskabelon. (KA hjælper eller søg efter skriveskabelon på nettet.)
• Se genreblomsten: https://indidansk.dk/anmeldelse-genretraek-2/

 

• Deadline: Tirsdag i uge 2: den 9. Januar. Kl. 22.00

Ansvarlige lærere: AT/JA

Undersøg disse 3 dagens ord: RELATIV, GENERERE & ACCENTUERE.

1)  Hvad betyder ordene? Kom med forklaringer/definitioner.

2) Lav en sætning med hvert ord (som du selv finder på og ikke snupper fra internettet)

Du kan skrive videre i det dokument om dagens ord, som vi påbegyndte i uge 34 på klassen (gemt på eget drev) + layoute det på samme måde.

Deadline: Torsdag til dansktimerne kl. 8.15

Ansvarlige lærere: AT

Oversæt den danske tekst nedenfor til engelsk. Gør det, så godt du kan, og er noget af det svært, kan du spørge den lærer, der kommer rundt i studiegruppetiden/en vagtlærer om hjælp. Brug ikke oversættelsesværktøjer og lignende fra nettet. Du må gerne bruge ordbog.

Translate into English

Deadline: Fredag til engelsktimerne kl. 8.15

 

Lav de 15 opgaver som er tildelt dig på https://www.matematikfessor.dk/. Du finder det under lektier og den hedder “ugeopgave – uge 2”.

Kan du problemer med at logge ind skal du få fat i Kristen med det samme, så han kan hjælpe – altså inden torsdag.

Deadline torsdag kl. 22.00

Ansvarlige lærere: AT/KH

På onsdag har vi dreng/pigedag, og det betyder, at I er opdelt den dag. Denne opgave er derfor kun til jer piger!

Orienter jer i de vedhæftede dokumenter – der er fx nogle ting, I skal medbringe onsdag morgen.

Info til piger på Frem10

Hold til pigedagen

Deadline: Onsdag kl. 8.15

Ansvarlig lærer: SN

I timerne på torsdag har vi fremlæggelser. Det er forskelligt, hvor langt I hver især er. Hvad fremlæggelsen skal indeholde står i opgavebeskrivelsen, som I kan finde på drev.

Deadline: Onsdag kl. 19.20 

 

Ansvarlige lærere: AR/SN

Hej drenge

Onsdag skal vi være sammen om krig.

Som forberedelse skal I læse på følgende link: https://faktalink.dk/titelliste/krigen-i-afghanistan

I skal læse ned til afsnittet: “Invasionen af Afghanistan”

Deadline: Tirsdag kl. 22.00

Ansvarlig lærer: JA

Gå ind på følgende link og se fra 16-24 minutter:

https://www.dr.dk/drtv/episode/loevens-hule_-et-svedigt-tilbud_231087 

• Læg mærke til, hvad der bliver sagt om at stille krav og tro på folk – noter det ned
• Der bliver kort nævnt resocialisering og socialisering – hvad betyder det? Undersøg og skriv ned
• Udvælg en eller to pointer, som du synes er vigtige, der kommer frem i klippet – skriv det ned

Det, du har skrevet ned, medbringes til timerne torsdag

Deadline: Onsdag kl. 22

Ansvarlig lærer: JA

Du skal i løbet af de to dage tage billeder og eller film af dit arbejde med keramik. Du skal have billeder af følgende:

• drejning – proces og resultater
• pladeteknik – proces og resultater

Du skal sammensætte dine billeder til en lille “film” – gerne med underlægningsmusik. Du skal lave en voiceover på filmen, der fortæller dine erfaringer med keramik disse to dage. Du skal komme ind på følgende:

• nævn noget, du synes var svært, og fortæl hvorfor det var svært
• nævn noget, du synes lykkedes for dig, og fortæl hvorfor du har valgt det
• fortæl hvordan du har oplevet disse to dage – herunder skal du komme ind på, hvad du tænker om det at “lade hjernen få pause” og gøre noget i stedet for

Når du er færdig, viser du din film til Jette og lægger din “film” ind på din portfolio under Projekter – SKABerVÆRk.

Deadline: Tirsdag kl. 13.15

• Ansvarlig lærer: KLI

  Du skal i løbet af de to dage tage billeder og eller film af dit arbejde med din strandstol. Du skal have billeder af følgende:
  Opskæring af træ, samle teknik samt det færdige resultat, med dig siddende i din strandstol.

  Du skal sammensætte dine billeder til en lille “film” – gerne med underlægningsmusik. Du skal lave en voiceover på filmen, der fortæller dine erfaringer med processen i værkstedet over disse to dage. Du skal komme ind på følgende:

• nævn noget, du synes var svært, og fortæl hvorfor det var svært
• nævn noget, du synes lykkedes for dig, og fortæl hvorfor du har valgt det
• fortæl hvordan du har oplevet disse to dage – herunder skal du komme ind på, hvad du tænker om det at “lade hjernen få pause” og gøre noget i stedet for.

  Når du er færdig, viser du din film til Kristen og lægger din “film” ind på din portfolio under Projekter – Skaberværk.

  Deadline: Tirsdag kl. 13.15