A: Child soldiers – Gruppeopgave

Ansvarlige lærere: AT/KL

Vores overordnede emne, Verden omkring mig, lægger op til, at I skal åbne jeres øjne for den verden, I lever i. Både i forhold til det helt nære – men også det, der er lidt længere væk fra jeres personlige verden.

I timerne på onsdag skal vi beskæftige os med børnesoldater (child soldiers), og I skal derfor tage stilling til de nedenstående spørgsmål. I må ikke bruge nogen hjælpemidler (Internettet mv.), men skal besvare spørgsmålene ud fra det, I allerede ved eller tror.

Child soldiers – write down in English

  1. What is a child soldier?
  2. In which part of the world do you think we meet child soldiers? Mention at least 5 countries.
  3. How many child soldiers do you think there are in the world?
  4. Why do you think children are recruited as soldiers? Which advantages do they have compared to adults?
  5. What does a war do to child soldiers?

Gem besvarelsen på din egen computer.

Deadline: Tirsdag kl. 22

B: Kilden til omverdenen (Gruppeopgave)

Ansvarlig lærer: SN

  • Læs artiklen fra Kristeligt Dagblad 21. oktober – se pdf-fil. (Artiklen kan være lidt svær at læse, men det hjælper, at I har lidt forhåndskendskab til situationen)

Artikel – Kristeligt Dagblad 21.oktober 2015 2

  • Nedskriv 5 stikord som du/I ville kunne genfortælle artiklen ud fra.

Deadline: Mandag kl. 22.00

C: Nyheder (Gruppeopgave)

Ansvarlig lærer: SN

Opgave – Det mener partierne (Valg 2019)

I skal trykke jer ind på nedenstående link

Når du er på sitet, så fremgår der en rækker emner, som hvert enkelt parti har forholdt sig til.

Hvad skal vi gøre?

  • Når I trykker på et emne, som f.eks. ”Flygtninge og indvandre” så kommer der et spørgsmål nedenfor.
  • I skal i gruppen diskutere spørgsmålet – Hvad mener I hver især ? er I enige? Hvorfor / hvorfor ikke? Udfyld herefter dit personlige svar i dette skema. (Sæt x)

Udfyldningsskema

  • Se efterfølgende hvad de forskellige partier har svaret. Hvem er enig med dig?

Deadline: Tirsdag kl. 22.00

F: Missionsbefalingen – gruppeopgave ALLE

Ansvarlige lærere: ML og AR

I skal i gruppen sammen læse følgende artikel:

https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-tro/tidligere-kirke%C2%ADminister-frar%C3%A5der-unge-g%C3%A5-til-h%C3%B8jmesse

(kopier ind i adressefeltet)

Snak herefter om/besvar følgende spørgsmål:

  1. Hvad handler artiklen om?
  2. Hvorfor mener Tove Fergo, hvad hun gør?
  3. Synes I hendes forslag er gode?
  4. Hvad tænker I selv? Kom gerne med konkrete forslag.

Deadline: Mandag kl. 22.00

 

G: Mennesker og samfund (Bladet) – Engelsk – individuel opgave

Ansvarlig lærer: AT

Besvar spørgsmålene på det vedhæftede ark og gem besvarelsen på din computer. Skriv på engelsk. Du skal bruge spørgsmålene i forbindelse med en mundtlig samtale på klassen med en kammerat. Gør det, så godt du kan 🙂

Talking about sports

Deadline: Onsdag aften kl. 22

H: Sprog og naturvidenskab – Engelsk (individuelt)

Ansvarlig lærer: AT

Oversæt nedenstående tekst fra dansk til engelsk. Du må modtage hjælp i studiemiljø fra vagtlærerne, men ikke fra dine kammerater. Gør det, så godt du kan. Brug flittigt din ordbog. Vi træner den frie oversættelse, så forsøg at finde frem til en løsning. Gem besvarelsen på din computer.

Til oversættelse

Deadline: Onsdag kl. 22

I: Sprog og naturvidenskab – Dansk (individuelt)

Ansvarlig lærer: AT

Du skal nu prøve kræfter med dansk skriftlig fremstilling, sådan som opgaven kunne se ud på gymnasieniveau.

Opgaveformulering:

  • Læs teksten Den største sorg
  • Skriv derefter et essay på baggrund af temaerne i teksten: Kom i gang med essayet
    Du skal bl.a. fokusere på fremstillingen af Ruth Neuward og
    hendes udvikling. Brug citater fra teksten i essayet og kommenter på dem. De skal ikke bare stå alene.
  • Formalia: 2 sider + 1½ linjeafstand + sidehoved med navn
  • Afleveres udprintet  i plastiklomme eller samlet med en clips i AT’s hylde

Der er ingen mulighed for udsættelse, så skynd dig at komme i gang!

Deadline: Onsdag i uge 22 kl. 12.00