Ansvarlig lærer: KA
HUSK AT SKRIVE PÅ DIN DANSK AFLEVERING.
Opgaveformuleringen kan findes i ugeopgaven (uge 40)
Deadline: Senest tirsdag d. 29. oktober (Uge 44) kl. 22.00. (Også gerne før.)
Ansvarlig lærer: KA
HUSK AT SKRIVE PÅ DIN DANSK AFLEVERING.
Opgaveformuleringen kan findes i ugeopgaven (uge 40)
Deadline: Senest tirsdag d. 29. oktober (Uge 44) kl. 22.00. (Også gerne før.)
Responsible teacher: KH
Written assignment!!
Imagine you are Ray McElratby.
Put yourself in his shoes, when he decides to take care of his younger brother. What are his thoughts? What are the biggest challenges he is facing? What are his feelings towards his brother? And most of all how are his feelings towards his mother?
Write a letter to your mother, where you put words into some of these things.
(The assignment has to be in minimum 250 words)
Deadline: Thursday evening (Print out, sign with your name and hand over in the beginning of class)
Ansvarlig lærer: KA
Inden ferien fortalte jeg jer, at I skulle låne en frilæsningsbog (fiktion) i efterårsferien. Det håber jeg mange af jer, har fået gjort.
I skal skrive en besked til mig på viggo (KA), hvilken bog I har lånt. (Forfatter og titel.) I skal også skrive til mig på viggo, hvis I har glemt at låne en. Har man ikke en bog, skal den lånes hurtigst muligt på biblioteket.
Derudover skal I i gang med at læse bogen.
Kom gerne godt fra start – og prioriter´ tiden.
Deadline: Bogen skal være læst mandag i uge 48. (d. 25 november.)
Responsible teacher: AT
Important: Are you a part of the volleyball team going to Djurslands Efterskole on Thursday, you must plan to make this task BEFORE Thursday!!!
In week 43 you started making a presentation about a person of your own choice. Now you have to finish the presentation. You must put the information into a PowerPoint show including pictures and keywords.
You will find the task here:
https://drive.google.com/drive/folders/1E7yHWNyXpOI-WmGmwyTtdn2cYycdQNYT (“A presentation1”)
If you were absent in week 43 (Sarah F), you must still make the presentation!
You must be ready to present it for a partner (3-4 times), and therefore it is a good idea to choose suitable keywords to be able to speak fluently.
Deadline: Friday at 10 o’clock
Ansvarlig lærer: AT
I har hjemme i efterårsferien lånt en frilæsningsbog, og den skal I nu i gang med.
Bogen kan læses på mange forskellige tidspunkter, fx om aftenen i studiemiljø, i studiegruppetiden og i fritiden. Jeg anbefaler, at I om muligt læser et længere stykke hver dag, så I kan komme godt ind i historien og fordybe jer og dermed få en god læseoplevelse. I denne periode er der altså altid noget, I kan gå i gang med, når de andre ugeopgaver er lavet.
Hold øje med, om I undervejs er nødt til at genlåne bogen. Det er jeres eget ansvar.
Deadline: Fredag d. 29. november
Ansvarlig: JU
Lav opgave 8.42 a-h
Brug op til 30 min.
Deadline: Torsdag kl. 22.00
Ansvarlig lærer: AR og SV
Svare på de 5 spørgeskemaer fra din klasse og aflevere skemaet til den pågældende gruppe der har lavet skemaet.
Deadline: Tirsdag kl. 20.00
Ansvarlig: JU og SV
Læs artiklen: “Israel skræller Irans luftforsvar.” fra Kristeligt Dagblad
I finder artiklen på fællesdrevet: https://drive.google.com/file/d/1JWQCeHjCJoBYKbXakhGeC0TQvlmtXUQZ/view?usp=drive_link
Genfortæl hvad artiklen fortæller om situationen i Mellemøsten til SV eller JU
Deadline: Mandag kl. 14.00
Ansvarlig lærer: Din vejleder
På onsdag formiddag skal du til din 2. vejledningssamtale. Din vejledningslærer sender sted og tidspunkt ud til dig. Du skal have forberedt dig til samtalen INDEN onsdag morgen – se linket her:
Når du ikke er til samtale, skal du være på dit værelse og arbejde med opgaver, som du får nærmere information om.
Deadline: Tirsdag kl. 22
Ansvarlig lærer: MB
Undersøg begrebet “Hvidvask”:
Hvad er hvidvask?
Hvorfor gør nogle brug af hvidvask?
Hvad er det at vinde på den “metode”
Hvori består problemet?
Deadline: Onsdag 19:29
Ansvarlige lærere: AT/JU
Følg linkene nedenfor og læs/se 2 forskellige politiske taler (den ene er på skrift, og den anden er en kort video:
https://docs.google.com/document/d/1HTPTeXpdeQ2zghVRLN6Z1eIJLW3uPpi5/edit (uddrag af skriftlig tale)
https://docs.google.com/document/d/13Qgd3VH3typDXmmVbOIXLs5N2wxJpmkSj9wp1UwDQPE/edit (følg linket og se talen)
Deadline: Mandag aften kl. 21
Ansvarlige lærere: AT/JU
Denne opgave kan først påbegyndes efter timerne tirsdag i uge 44. Vær opmærksom på, at opgaven både kommer i ugeopgaven i uge 44 og 45!
Færdiggør jeres valgvideo og tjek op på, om den lever op til kravene: https://drive.google.com/drive/folders/1E-G8VNPu6anMC8yon-xqEuAtcAEaW855 (Krav til valgvideo).
Særligt for Roden, hvor grupperne er anderledes:
Særligt for Koglen, hvor 2 studiegrupper er splittet op:.
VIGTIG:
–> I skal uploade den på YouTube, så den er klar til visning. Linket til videoen skal deles med den ansvarlige lærer (AT: Koglen & Roden, JU: Bladet & Barken) – sendes på VIGGO. <–
Deadline: Onsdag aften kl. 21 i uge 45
Ansvarlig lærer: KLI
Her følger plan for hvornår du skal til samtale tirsdag.
2. Vejledningssamtale FREM10 – 2024
OBS: Det er tirsdag og IKKE onsdag i skal til samtale!!
Mandag i denne uge får i tilsendt indhold til samtalen.
Ansvarlig lærer: JA
På torsdag skal vi planlægge, at vi får gæster næste torsdag. Til det skal I alle have læst om SMTTE-modellen. I skal læse følgende dokument:
Når du har læst det, skal du tegne pentagonet, som SMTTE-modellen kan sættes op som. Ved hvert hjørne skal du skrive hvert punkt i SMTTE-modellen (søg evt. hjælp på Internettet, hvis du er i tvivl). Din tegning skal laves på A3-papir, som du kan få udleveret ved at spørge en lærer. Du skal medbringe din tegning til timerne torsdag.
Deadline: Onsdag kl. 22
Ansvarlig lærer: KH
Udover at se på opdragelse, så begynder vi at dykke ned i minder/erindringer/hukommelse. Som en optakt til dette skal du:
1) Skriv nedenstående minder ned i så mange detaljer som muligt, så du kan huske og forklare på torsdag i timen:
2*) Brainstorm i 4 minutter og skriv så meget ned som muligt- hvad forventer du, at du kommer til at opleve i løbet af de næste 15 år (det kan både være store og små begivenheder, fx “blive gift”, “få motorcykelkørekort”, “lære at strikke”)
3) Læs artiklen: “Vi husker ungdommen i detaljer” (hent den oppe på lærerværelset)
Deadline: Onsdag aften
Ansvarlig lærer: AT
Gå ind i engelskmappen på drev og åbn dokumentet “Kongruens”: https://drive.google.com/drive/folders/1hQzJlItNy6hxvK4oPh_6ifDZHXfwnvC1
I skal lave opgave A, B (1) og B (2). Hvis I var fraværende i uge 43 (Lea & Andreas), skal I også læse forklaringen øverst s. 13, inden I går i gang med opgaverne. De fleste blev færdige med opgave A i timen.
I må som altid bruge ordbog, men ikke Google translate eller ChatGPT.
Deadline: Torsdag kl. 8.15
Ansvarlig: JU
Til timerne på torsdag skal I have læst t.o.m. kapitel 15 i 1 Samuelsbog.
Skriv i punktform nogle få stikord til handlingen: Hvad sker der i de første 15 kapitler af 1 Samuelsbog?
Deadline: Onsdag kl. 22.00
Ansvarlig lærer: KL
Deadline: Torsdag den 31/10 kl. 8.15
Skriv del 2 af den skriftlige opgave: Meine Freizeit – Mail an Elena.
Kravet er mindst 150 ord.FP9 – Tysk – Opgavehæfte Meine Freizeit
Husk navn på dokumentet. Skriftstr. 14. Linjeafstand 2. Printes i timen.