Black Lives Matter: Gruppeopgave alle

Ansvarlige lærer: KL/AO

Til timen skal I sammen i gruppen læse denne artikel højt i små bidder. Efter hvert afsnit skal i stoppe op og tale betydningen igennem og slå ord op. Når alle i gruppen er med på indholdet kan I læse næste afsnit hvorefter i gør det samme indtil i har læst hele artiklen.

Deadline: Mandag aften

https://www.bbc.com/news/explainers-53337780

Dansk HT/TL Grenen – (KA´s hold) Individuel

Ansvarlig lærer: KA

Inden timen på mandag skal I:

  • I skal se filmen på dette link:

https://dansk.gyldendal.dk/forloeb/temaer/unge-lyriske-stemmer/kapitler/1-laeringsmaal

  • Læse en kort tekst ”Ind i Lyrikken” og lave opgaven ”Min favoritsang”. Alt sammen kan findes på følgende link.

Vær obs på at den sang du vælger skal være på dansk og ikke en lovsang.

Du skal kunne vise din ”lommefilm” på din computer i klassen på fredag. Kort og godt.

Hvis det er svært at finde én, må du gå på jagt efter nye sange.

https://dansk.gyldendal.dk/forloeb/temaer/unge-lyriske-stemmer/kapitler/4-ind-i-lyrikken

 

Deadline: torsdag d. 4 november 2021 kl. 22.00

Engelsk – M/S – Individuel

Responsible teacher: AV

Write an essay about the topic rights and racism. It has to be in 300-400 words.

Read and understand the article: https://www.euronews.com/2021/10/28/danish-brothers-who-murdered-biracial-man-have-sentences-increased

1) Comment on the article

2) Answer the questions in your essay:

      • Where and when do you experience or see racism?
      • Which minorities do you see in Denmark? What are the challenges for these?
      • Where do you see the biggest challenges when it comes to “rights for every human”?

Deadline: In printed version Friday the 12th November in class

 

Engelsk T/L Individuele opgave

Ansvarlig lærer: KL

Deadline Fredag morgen kl. 8.

Vi skal læse og arbejde med tekster, der omhandler konflikter mellem børn og forældre især. I vedhæftede fil finder I 3 forskellige tekster, og til fredag skal I læse den første “Whatever Happened to Childhood”. I skal også skriftligt besvare de 4 spørgsmål på side 2

.Whatever Happened to Childhood Children’s Happiness & Hit Means Lost it OCR

FPT: KRIG (Alle) Gruppeopgave

Ansvarlige lærere: KA og SN

Vi skal arbejde med emnet KRIG, det gør vi i genren dokumentar. Inden timerne tirsdag skal I læse denne tekst højt i jeres gruppe. Tag hvert et afsnit, som I læser højt for gruppen. (Hjælp hinanden, hvis nogen har svært ved at læse.)

https://portals.clio.me/dk/dan…

Derefter skal I snakke om om hvilke emner der ville være interessante at lave en dokumentar om. Hvilke emner/områder/konflikter/personer mangler at blive belyst? Hvad mangler verden at se og vide noget om – og med hvilken vinkel.
Til timen medbringer hver gruppe 4 bud på emner.

Deadline mandag d. 1 November 2021 kl. 22.00

Hjernens begreber – Mennesker og Samfund – Gruppeopgave

Ansvarlig lærer: JA

I skal færdiggøre det arbejde, I påbegyndte med vendespillet i timerne i fredags.

Husk:

  • På den ene brik står begrebet
  • På den anden brik står en forklaring + en sætning om, hvad man kan bruge den viden til

Vendespillet medbringe til timerne fredag.

Hvis du ikke var til timerne fredag (Emilie K, Rikke, Sofie, Thilde L, flere…?), skal du sørge for at læse teksten fra sidste uges ugeopgave grundigt

Deadline: Torsdag kl. 22

 

HT/TL (JL’s hold) individuel – Matematik

Ansvarlig lærer: JL

I skal øve jer i at tegne trekanter for jeres egen skyld. I denne uge skal I hver dag lave to skitser af trekanter med tre oplysninger som dem, I tegnede i timen. Det kan være to sidelængder og en vinkel, to vinkler og en side, tre sidelængder eller tre vinkler.

Når du har lavet skitsen, skal du tegne dem (RIGTIGT) i GeoGebra.

 

Sketchup (Individuelt – HT)

Ansvarlig lærer: SE/KLI

Du skal tegne dette bord: Bord Delvaretegninger

Du skal lave en mappe med delvaretegninger og sende den til SE/KLI.
2 filer sendes til SE/KLI, et word doc med alle tegninger samt din sketchup fil.
(Se længere nede hvem du skal aflever til)

Link til hjælpevideo.
SketchUp for School: https://youtu.be/T0fbIREfRYM
Desktop SketchUp: https://youtu.be/W_a2uY3kLLM
Brug din telefon til at se videoen, så du kan pause og spole i den!

Deadline: Torsdag uge 44, kl. 20:00

Aflever til KLI:
Alex – Alexander – Andreas – Anna B – Anna G – Daniel B – Jakob – Jeppe B – Jeppe N – Johan

Aflever til SE:
Jonatan – Kasper – Line – Malthe – Mikkel – Rasmus – Simon – Thomas – Tobias – Viktor

 

Studiegruppeaftale – ALLE – (Grupper)

Ansvarlig lærer: AR/KH

Færdiggør jeres studiegruppeaftale og SKRIV NED!

Formål: 

    • Hvad er formålet med, at vi mødes? (vær ambitiøs!!!)
    • ….derfor er det godt at arbejde i studiegrupper

Forventninger:

    • Mine forventninger til mig selv (ambitionsniveau, arbejdsindsats, grundighed, egne styrker og svagheder
    • Mine forventninger til de andre i gruppen (ansvar, arbejdsindsats, ærlighed, roller, seriøsitet, mødetid)

Værdier i vores gruppe

    • Hvilke studiegruppe værdier stræber vi efter? (komme til tiden, hjælpe hinanden, være ærlige)
    • Hvordan kan I gøre brug af hinandens stærke sider, og hvordan kan I støtte hinandens svage sider?
    • Hvordan kan I hjælpe hinanden til at udvikle jer på de områder, I ønsker at udvikle (jf. både ”Hudløst ærlig” og evaluering fra sidste projekt
    • Skal der laves konkrete aftaler? (Hvordan sikrer vi, at vi kommer i gang, at alle bidrager med det, de kan? Hvordan gør vi hinanden gode?)

Deadline: Onsdag i studiegruppetiden skal den hænge i udprintet form på jeres opslagstavle

Tro og Gerninger – Alle – Grupper

Ansvarlig lærere: AR/KH

Få jer en snak i studiegruppen om følgende (og hvis I kan komme til at diskutere, er det rigtig fint!):

    1. Hvad er vigtigst som kristen – tro eller gerninger? Hvorfor? Find frem til ordentlige begrundelser.
    2. Skriv jeres overvejelser ned i stikord, så I kan huske det til undervisningen.

I skal gerne bruge mindst 20 minutter på opgaven.

Deadline: Onsdag til timen

Vejledningssamtaler – ALLE – Individuelt

Ansvarlig lærer: Din vejleder

Torsdag er der individuelle vejledningssamtaler. Lokale og tidspunkt kan ses her: Lokale og tidspunkt for 2. vejledningssamtale

Se og besvar spørgsmålene skriftligt INDEN du kommer til samtale: 2. individuelle vejledningssamtale

Husk at medbringe din computer (med dokumentet!) til samtalen

Deadline: Onsdag kl. 22.00