A: Boganmeldelse (Individuel opgave)

Ansvarlige lærere: JA/SN

Du skal lave en boganmeldelse af din bog, men denne gang skal du filme din anmeldelse.

I skal hver især gøre jeres overvejelser omkring, hvad I skal have med i jeres anmeldelse af bogen. Du skal herudover overveje hvilken rækkefølge nedenstående punkter skal præsenteres i, og hvordan du vil præsentere det. Når du skal filme din boganmeldelse, så er det rigtig vigtigt, at det ikke bare er oplæsning med øjnene i papiret, men at du fortæller det ud til kameraet.

Din mundtlige boganmeldelse skal være på enten

  • Tysk
  • Engelsk
  • Dansk

Hvis et af dine mål er at blive bedre til tysk eller engelsk – så er dette en oplagt mulighed for at udfordre dig selv.

Boganmeldelsen skal indeholde:

  • Krav til længden: 5-7 min
  • Dit navn
  • Bogens titel
  • Årstal for udgivelse
  • Bogens forfatter
  • Antal sider
  • Genre (skøn- eller faglitteratur, realistisk eller fantastisk osv.)
  • Kort resumé
  • Tema
  • Personer – beskrivelser af de vigtigste personer og deres indbyrdes forhold.
  • Beskrivelse af sproget og brugen af billedsprog.
  • Beskrivelse og vurdering af forsideillustrationen
  • Din personlige vurdering: Hvad du synes om bogen og hvorfor, og om du vil anbefale den til andre Antal stjerner ud af seks

Når du er færdig med din boganmeldelse – så skal du sende din video til din vejleder.

Deadline: Torsdag d. 28 februar kl. 22.00 (Uge 9)

B: Armadillo (Gruppeopgave) – ALLE

Ansvarlige lærere: AT/SN

I bliver introduceret til denne opgave tirsdag formiddag, og det er derfor først efter disse timer, I skal lave denne opgave!

Timerne tirsdag formiddag i uge 8 og i uge 9 er sat af til at arbejde med opgaven, så det er op til jer i gruppen at vurdere og strukturere, hvor meget I skal lave i studiegruppetiden/fritiden.

Gruppeopgaven + diverse bilag ligger på Viggo: Fildeling > Fag på tværs > Kulturmøder og konflikt > Armadillo

Deadline: Torsdag kl. 22 i uge 9

 

C: Mennesker og samfund (Bladet) – Engelsk (individuelt)

Ansvarlig lærer: AT

Lav grammatikopgaverne 9A 0g 9B omkring ejefald i den vedhæftede fil. Det øverste i filen er bare repetition af emnet “ejefald”, som vi gennemgik sidst. Husk at bruge gloserne forneden på arket.

NB: Flere af jer er allerede begyndt på opgaven!

Ejefald 2

Deadline: Torsdag til engelsktimerne

D: Mennesker og samfund (Bladet) – Engelsk (individuelt)

Ansvarlig lærer: AT

Walk and talk 

Medbring 10 spørgsmål, som kan bruges i forbindelse med Walk and talk. Fik I ikke brugt alle de spørgsmål, som I lavede til uge 1, kan I godt genbruge nogle af dem. Suppler med nye spørgsmål. Husk, at de skal være formuleret på engelsk, være refleksive og lægge op til debat/holdninger – altså ingen ”ja-nej”-spørgsmål, som hurtigt er besvaret. Undgå platte spørgsmål – de udvikler ikke dit sprog.

Spørgsmålene skal medbringes udprintet til timerne!

Husk jakke og ordentlige sko… måske også luffer ?

Deadline: Torsdag til engelsktimerne 

E: Sprog og naturvidenskab – Engelsk (individuelt)

Ansvarlig lærer: AT

A presentation

  • Choose a person that you dislike/despise (not a person from FE)
  • Make a presentation of the person in a power point show
  • The presentation must include information about the person’s life and experiences
  • The presentation must include pictures
  • You must reflect on the person’s life and tell why you dislike/despise him/her
  • You shall give a presentation in front of people from your class (2 and 2 – several times)
  • The presentation must last about 2 ½ minutes

It is a good idea to start early, and it is okay to make a brainstorm together with one of your classmates if you are lack of ideas.

Deadline: Fredag til engelsktimerne 

F: Vejledningssamtaler – AT

Har I AT (Anette Tjellesen) som vejledningslærer, skal I trykke på nedenstående link for at se tidspunktet for samtalen. Samtalerne kommer til at ligge enten torsdag eller fredag i denne uge. I går fra undervisningen for at gå til samtale, og bagefter går I tilbage i klassen.

Husk at komme i god tid + medbring jeres computer med svarene og evt. en lader. Arket, I skal udfylde, ligger et andet sted her i ugeopgaven.

Rækkefølge for AT’s vejledningselever

Vi mødes i Design!

K: Nyheder (Gruppeopgave)

Ansvarlig lærer: SN

Opgave A – Individuelt:

  1. Lav en oversigt over din uge (Mandag – Søndag) i et excel-ark – hvor du noterer antal timer du sover pr. nat sådan ca.! Svar efterfølgende på nedenstående spørgsmål
  2. Hvor mange timer sover du i løbet af en hel uge?
  3. Hvad er din gennemsnitssøvn i hverdagene? (Mandag-fredag)
  4. Hvad er årsagen til, at du sover lidt eller meget pr. nat?
  5. Hvor mange timers søvn pr. nat oplever du selv værende som nok? Med andre ord – hvor mange timer føler du selv, at du skal sove, før du er udhvilet og klar til dagens udfordringer?
  6. Hvilke konsekvenser tror du, der kan være ved for lidt søvn?
  7. Hele gruppen: Del jeres egen individuelle undersøgelser med hinanden i studiegruppen

Opgave B – (Gruppe)

  1. Når I har delt jeres undersøgelser med hinanden, så skal I sammen læse et uddrag af de 2 nedenstående artikler: (Begge artikler er under sammen link)

Artikel 1 og 2

  1. Hvilke positive ting nævnes omkring den optimale søvn?
  2. Hvilke konsekvenser kan der ifølge artiklerne være ved for lidt søvn?
  3. Hvad tænker I om disse konsekvenser?
  4. Gør det I har læst noget ved jeres tanker omkring søvn? Hvorfor/Hvorfor ikke?

Deadline: Tirsdag kl. 22.00

L: Håndværk & Teknik – Jernkunst og 3D Print (Individulet)

Ansvarlig lærer KLI/SE – Reminder

Du skal oprette en fane under kompetence timer (HT Spor) som du kalder 3D Print eller Jernkunst i din portofolio.

Du skal beskrive din 3D Print med 150 ord (Jernkunst med 250 ord). Hvor kom ideen fra til det du lavede og hvordan udviklede det sig undervejs?

Fremhæve noget ved din 3D Print eller Jernkunst som du synes blev godt og hvorfor?

Der skal være billeder af din flyvemaskine og telefonholder både fra pc og det færdige produkt.

Giv din jernskulptur et navn.

For dig som ikke har fået det lavet, skal det være færdig til din vejledningssamtale.

M: Værdier og adfærd – Mennesker og Samfund (Koglen og Bladet) – Individuel

Ansvarlig lærer: JA

Du skal læse side 203-213 i ”Værdier og adfærd” (vær opmærksom på, at det IKKE er hele teksten, du skal læse!) Derefter skal du notere 3 ting ned, som du synes er vigtigt fra teksten.

Værdier og adfærd

Deadline: Onsdag kl. 22