AT’s vejledningselever – Portfolio (individuelt)

Ansvarlig lærer: AT

I skulle nu alle gerne have modtaget respons fra KLI vedr. jeres portfolio. Kom i hus med rettelserne ved først at genlæse beskeden fra KLI, dernæst rette til og til sidst publicere/udgive. Bagefter sender I en besked til mig, så jeg ved, hvornår jeg kan gå ind på jeres portfolio og tjekke op på det.

@Margrethe (send mig desuden link og kode)

@Tilde, Benjamin (beskeden er ikke henvendt til jer)

Deadline: Mandag kl. 19.20

BK

Ansvarlige: SM og MB

Køb flere aktier på https://aktiedysten.dk/

Udfyld derudover https://undervisning.aktiedysten.dk/tag-din-risikoprofil/.

Opgaver:

  1. Find eksempler på produkter eller virksomheder, der passer ind i hver af de fem forskellige behov i Maslows behovspyramide. Du skal kunne forklare hvorfor til klassen.

Efterbehandling af Hamborgturen (ALLE)

Denne opgave skal bruges og laves i undervisningen fredag.

Opgaven er delt i 2:

Del 1: Opgaven I skulle lave undervejs på Hamborgturen.

Del 2: Portfolioopgaven, som I skal lave i undervisningen fredag.

 

Del 1:

Portfolio i Hamborg

  1. Hver dag skal du lave en videodagbog
    1. Optag gerne små klip, når du er på tur, så det ikke bare bliver fra hotelværelset. Dine videoer må gerne indkapsle stemningen.
    2. Du skal hver dag have et ”dagens ord” – på tysk – med i din videodagbog. Altså et nyt ord, du har lært.
    3. Hvad kan sådan en videodagbog ellers handle om?
      1. Spændende nyt, du har lært
      2. Spændende ting, du har set
  • Sjove ting, du har smagt
  1. Sjove minder om dine samtaler med lokalbefolkningen
  2. Gode grin med kammeraterne
  3. Eller noget andet.

 

  1. Tag 10 billeder af noget, du synes var spændende i Hamborg. Mindst 3 af billederne skal være af noget, der på en eller anden måde er innovativt. Det kan være et fedt design, en sjov løsning på et hverdagsproblem, et skørt produkt eller noget helt andet.

 

Del 2:

Portfolio

  1. Udvælg de 10 bedste billeder fra turen og lav en billedcollage. Udover dine egne billeder kan du bruge billeder fra billedarkivet på Drev. Du skal herefter beskrive, hvorfor du har udvalgt disse billeder. Tre af billederne skal være af innovative løsninger i Hamborg, du synes var smarte.

 

  1. Nedenfor skal du reflektere over fællesskabet på turen.
    1. Beskriv hvordan turen har været i forhold til fællesskabet?
    2. Har turen været med til at skabe bedre relationer på FREM10. Begrund dit svar.
    3. Hvordan har du selv bidraget til at styrke fællesskabet på FREM10?
  2. Hvad har gjort mest indtryk på dig under turen?
  3. Da du var i Hamborg, lavede du hver dag din egen video-dagbog. Du skal nu gøre følgende:
    1. Først skal du lave den sidste video-dagbog, hvor du skal være opmærksom på følgende:
  1. Brug lidt tid på at udvælge 3 ord, som du synes beskriver turen.
  2. Du skal herefter filme dig selv, hvor du uddyber de 3 ord.
    1. Du skal nu klippe dit samlede indhold sammen til højst 3 min.
    2. Der skal være en god variation i din video med forskellige typer af klip, så det ikke bliver 3 min, hvor du sidder på hotellet og fortæller. Brug gerne klip hvor du også er ude at opleve noget.
    3. Du skal uploade din video på din portfolio. Det gør du ved at lægge den på din egen youtubeprofil og derefter linke til den fra din portfolio.

 

På din portfolio lægger du din besvarelse op under fanen Diverse i underkategorien “Hamborg”, som du selv opretter.

FPT – Great Danes (Gruppeopgave)

Ansvarlige lærere: AT/KH

I skal nu lave en præsentation for studiegruppen af jeres PowerPoint om ”Great Danes”. I fremlægger på engelsk – og på skift i gruppen. Efter hver præsentation skal I give hinanden mulighed for at stille spørgsmål til præsentationen. Under præsentationerne er det kun den, der præsenterer, der har computeren åben. Alle skal kunne se PowerPointet, mens der præsenteres.

Deadline: Mandag i løbet af studiegruppetiden 

FPT – Kunsthåndværk – Gruppeopgave

Ansvarlig lærer: SV/SE/JA

I skal INDEN tirsdag uge 39 have savet og slebet halvdelen af jeres figurer (og gerne flere!) Sørg for at opbevare jeres figurer et sted, hvor I har styr på, de er, og hvor det er tydeligt, at det er jeres!

Derudover skal I også INDEN tirsdag i uge 39 have lavet ramme på jeres plade samt malet den.

Oversigt over krav til jeres kunstværk:

  • Areal på pladen mellem 0,65m2 og 0,75m2 – frit valg af figur, men dog ikke med spidse vinkler
  • Tynd liste som ramme på pladen. Pladen med listerne males
  • Der saves figurere ud af ubehandlet træ, som dækker hele pladen (tykkelse 1 cm – kan varieres, hvis det giver mening). Figurerne slibes. Figurerne kan olieres.
  • Tænk i linjer, former, mørke/lyse farver, figurer (det skal IKKE ligne noget konkret)

Husk at rydde op, når I er færdige med at arbejde i værkstedet – tag altid lige lidt mere end det, I selv har rodet 🙂

Deadline: Mandag kl. 22 i uge 39

HT (Individuelt)

Ansvarlig lærer: Kristen

Du skal tegne dit hus derhjemme. Tegn det så godt, du kan. I skal kun tegne det udvendige – ikke rummene indvendigt.

Hjælpevideor:
Intro til SketchUp
https://www.youtube.com/watch?v=gdx_SwcJLCg

Byg et hus (Husk det er i meter) Øvet bruger
https://www.youtube.com/watch?v=YFgdXr14ptk

Byg et hus (Husk det er i tommer/inc) Ny i Sketchup
https://www.youtube.com/watch?v=sQSyofKyKIQ&t=48s

Hvis man vil øve og blive bedre til at tegne kan man med fordel løse følgende to opgaver.

A: Se følgende video, forsøg at gøre det samme som han gør i videoen.
https://www.youtube.com/watch?v=pv7TrGnZ17w&list=PLF001616C0ADF4245 ca. 10 min.

B: Se følgende video, og forsøg at gøre det samme som han.
https://www.youtube.com/watch?v=IMHckAysaSY&list=PLF001616C0ADF4245&index=2 ca. 9 min.

I bestemmer selv målene, bare huset har samme facon.

Tips:
Se videoen på din telefon, så kan du pause i den, og så kan du tegne på din pc.

Man kan også få videon tekste med dansk, klik på tandhjulet og følg vejledningen.

Din opgave er: Tegn dit hus derhjemme.

Deadline: onsdag den 19. september kl. 20:00. Så du kan begynde i dag men skal først være færdig i næste uge efter Hamborg. 

Tegningerne skal sendes til KLI.

KLI´s vejledningselever – Portfolio

Ansvarlig lærer: KLI

I har nu modtaget respons fra mig vedr. jeres portfolio. Kom i hus med rettelserne ved først at genlæse beskeden fra mig, dernæst rette til og til sidst publicere/udgive. Bagefter sender I en besked til mig, så jeg ved, hvornår jeg kan gå ind på jeres portfolio og tjekke op på det.

Hvis du er i tvivl om, hvad din portfolio skal indeholde, så se følgende link:
https://ugeopgaven.fenet.dk/2021/08/14/portfolio-individuelt-2/

@Dean, Emil og Gustav (send mig desuden link og kode)

@Vilhelm (Beskeden er ikke henvent til dig)

Deadline: Mandag kl. 19.20