BK

Ansvarlig lærer: JE

Hej med jer. Inden sidste BK-time, vil jeg bede jer om at vælge et af nedenstående emner. Brug 4-7 minutter for hvert eneste emne herunder. Kig på Drev og repeter så meget du kan nå om hvert emne, så det står nogenlunde klart for dig til timen torsdag.

  • Salgsøkonomi og ERP-systemer (Virksomhedsøkonomi)
  • Segmentering og målgruppevalg, herunder Conzoom (Afsætning og salg)
  • B2C (Afsætning og salg)
  • Motivationsprofiler (Arbejdspsykologi, Motivationsteori)
  • DISC, Maslow og Herzberg (Arbejdspsykologi)

Deadline: Onsdag kl. 19.20

FPT – Mødet – Individuel

Ansvarlig lærer: JA/JE

Læs eller hør artiklen og svar derefter på spørgsmålene herunder. Skriv jeres svar ned og medbring jeres svar til timen i næste uge. 

https://www.zetland.dk/historie/sOMVrB5G-aejvz2nA-cbdf1 

  • Hvad var Mikael Wandt Laursens billede af LGBT-bevægelsen før venskabet med Susanne Brander Jespersen?
  • Hvad var Susannes billede af kristendommen inden venskabet med Mikael?
  • Hvordan har venskabet mellem de to påvirket deres billeder af henholdsvis kristendommen og LGBT-bevægelsen?
  • Hvorfor er det så svært og sårbart for Susanne og Mikael at tale om emnet sjælesorg?
  • Kan du komme i tanke om noget, du har det med, ca. som Susanne havde det kristendommen eller Mikael havde det med LGBT-bevægelsen inden deres venskab?
  • Ville det have nogen værdi for dig at lære nogen at kende, der ser helt anderledes på netop dét? Hvorfor / hvorfor ikke?

Deadline: Torsdag kl. 19.20

HT & BK Dansk i Grenen. Individuel opgave

Lærer: KL

Deadline: Fredag kl. 10

I skal læse uddrag af Geeti Amiris erindringer, Glansbilleder.

Der er 7 uddrag (E-tekster) Forsøg at finde tid til at læse dem alle. De ligger på siderne 3, 4 & 5 i linket. I skal IKKE lave opgaverne på Clio – blot læse uddragene 🙂

https://portals.clio.me/dk/dansk/7-10/emner/faglitteratur/berettende/erindring/flugt/?MP=

MS – English (Individual)

Responsible teacher: KH

All of you read: Whatever Happened to Childhood

Come up with – and write down – an answer on the questions below:

    1. What practical steps can society take to make sure that children get the best start in life?
    2. Can adults who have experienced a “loveless childhood” love their own children

Next we split the class in two:

Group 1: Anne, Ditte, Frida VL, Johan, Karoline, Laura Kirk, Line, Maja, Mette

    1. Read the text: Hit Means Lost it
    2. Take notes, so you can give a verbal summary of the text in class

Group 2: Anne Line, Frida TT, Johanne, Laura JS, Mathias, Sidse, Victoria K, Thilde B, Viktoria MJ

    1. Read the text: Children’s Happiness
    2. Take notes, so you can give a verbal summary of the text in class

Deadline: Friday at class

MS – Hjernesmarte minibøger – Individuel

Ansvarlig lærer: JA

Du skal på lærerværelset i vindueskarmen vælge en minibog, som du skal læse til på torsdag. Du vælger selv, hvilken bog, det skal være – i udgangspunktet skal du vælge en, du ikke har læst tidligere, medmindre du kan huske, du har læst en bog, hvor du gerne vil have genopfrisket den viden, du fik der, så er det ok, at du vælger den og læser den igen.

Hvis I er to, der gerne vil læse en bog sammen, så er det også ok, at I læser den sammen.

I timerne på torsdag, skal vi arbejde med de forskellige bøger, som I har læst. 

Deadline: Onsdag kl. 22

MS – Matematik (individuelt)

Ansvarlig lærer: JL

I skal kunne kvadratsætningerne udenad. Dokumentet ligger på drev under Elever>Frem10>Kompetencetimer>Mennesker og Samfund>Matematik>Kvadratsætninger

Deadline: Resten af dit liv! (Jeg opsøger dig på alle kommende elevstævner! 🙂 )

MS – Psykologi (individuel)

Ansvarlig lærer: KH

Skriv følgende ned:

      • 3 ting, der glæder dig
      • 3 ting, der bekymrer dig

Send de (i alt) 6 ting i en Viggo-besked til KH (Deadline Tirsdag aften kl. 20.00)

Læs: https://altompsykologi.dk/2020/03/gode-raad-til-at-haandtere-dine-bekymringer-om-coronavirussen/

      • Overvej hvilket af de 5 råd, der vil have/har størst indvirkning på dine bekymringer

Til slut sætter du dig godt til rette i en god lænestol, sørg for at sidde helt afslappet (fx med pude i ryggen, benene lagt op på en skammel, computeren på et bord ved siden af m.m.), og så tænder du for denne og lukker øjnene:

Deadline: Onsdag aften

 

T/L Dansk – Individuel opgave

Lærer: KL

Deadline: Fredag kl. 8

I skal læse uddrag af Geeti Amiris erindringer, Glansbilleder.

Der er 7 uddrag (E-tekster) Forsøg at finde tid til at læse dem alle. De ligger på siderne 3, 4 & 5 i linket. I skal IKKE lave opgaverne på Clio – blot læse uddragene 🙂

https://portals.clio.me/dk/dansk/7-10/emner/faglitteratur/berettende/erindring/flugt/?MP=