Alle – Portfolio (Individuelt)

Ansvarlig: KLI

Du har til opgave at lave din “forside” færdig på din portfolio

  1. For det første skal din Portfolio have en ”lækker” forside. Det er nemlig her, at man får et førstehåndsindtryk af din Portfolio.
    Det handler bl.a. om at du følger menu-strukturen i dette link kombineret med visuelle elementer i form af billeder osv.
  2. Det er vigtigt, at din forside er nem at navigere rundt i, så man tydeligt kan se, hvordan man kommer videre til det næste.
  3. Dit navn skal fremgå på forsiden, samt hvilken skole du går på.  Du bestemmer selv hvor.
  4. Der skal fremgå billeder på din forside, og der skal mindst være et billede af dig selv, og skolens logo.

Husk kode på forsiden.

Deadline: Torsdag kl. 20

Bæredygtighed – gruppeopgave Koglen og Grenen

Ansvarlig lærer: AO

I gruppen skal I sammen se en lille video som handler om bæredygtighed og tomater.

Efterfølgende skal I sammen tale om og besvare følgende spørgsmål:

  1. Hvilke forskellige ting man kan tage hensyn til når det handler om bæredygtighed i tomat produktion
  2. Hvad er nyt for jer i denne video?
  3. På en skala fra 1-10 hvor meget tænker du over bæredygtighed i forhold til mad? (alle skriver ned)

https://www.youtube.com/watch?v=eS0vucS9vTc

Deadline: Tirsdag aften

Guds kreativitet – gruppeopgave

Ansvarlig lærer: AR/JA

Som efterbehandling til timerne mandag/tirsdag skal I:

Påbegynd en plakat/planche (1 stk karton fra lærerværelset). I skal finde og printe ( i sort/hvid) billeder fra nettet, der viser og beskriver de sider af Gud, som de to skabelsesberetninger repræsenterer. I må også gerne selv tegne. Prøv at tænke kreativt i jeres måde at vise de forskellige sider på. Plakaten gøres færdig senere i forløbet, så I skal ikke klistre det på plakaten endnu. Gem billeder og plakat til senere.

Tidsforbrug: 25 minutter.

Deadline: Torsdag kl. 20.00

Nyhedsopgave – ALLE

Ansvarlig lærer: KL. Deadline mandag kl. 14.

Karsten eller Jakob vil komme rundt til grupperne og kort høre jeres snak og overvejelser.

Nyhedsopgave – gruppeopgave til alle studiegrupper 😊

  • Tal sammen om, hvad der er sket, siden USA’s præsident Joe Biden besluttede at trække alle amerikanske styrker ud af Afghanistan.
  • Læs overskrifterne og kun overskrifterne på TV2 Udland, som omhandler konflikten lige nu i Afghanistan. Tal sammen om, hvad I forstår og ikke forstår, af det der sker. https://nyheder.tv2.dk/udland
  • Danmark har i næsten 20 år deltaget i krigen i Mellemøsten. Hvad tænker I om det, og mener I, at indsatsen har nyttet eller været forgæves? Læs artiklen af tidligere forsvarsminister Søren Gade.

https://nyheder.tv2.dk/lokalt/2021-08-15-soeren-gade-vi-maa-ikke-glemme-hvorfor-vi-gik-ind-i-afghanistan

  • Tal sammen om de følelser et forældrepar, der har mistet en søn i krigen dernede, må sidde tilbage med nu i disse dage, hvor DK og de vestlige lande har tilbagetrukket hele indsatsen og alle soldater.

 

Reklamer og markedsføring (Gruppeopgave)

Ansvarlige lærere: KA/SN

  1. A) OPGAVE 1:
  • Læs TEKST 1 – pdf-filen ”Reklamen som genre” og svar efterfølgende på nedenstående spørgsmål

Tekst 1 – Reklamen som genre

En fra gruppen læser højt!

  1. Hvad er en reklame? (Beskriv med dine egne ord, hvad en reklame er)
  2. Find efterfølgende 3 reklamer, der tydeligt viser, hvad de reklamerer for.
  3. B) OPGAVE 2:
  • Læs TEKST 2 – pdf-filen ”Trykte Reklamer” og svar efterfølgende på nedenstående spørgsmål

Tekst 2 – Reklamer (Trykte)

Nedenstående link skal I læse på følgende måde. Alle i gruppen har en bestemt rolle – og I skal skifte hver gang I kommer til en ny overskrift!

OBS: Hvis man har det svært ved at læse, så skal der tages højde for det i gruppen. evt. med et mindre oplæsningsstykke. Her hjælper I hinanden!

  1. 1 læser højt
  2. 2 noterer faglige ord eller udtryk som man tænker er vigtige.
  3. 3 og 4 i gruppen skriver små stikord så man efterfølgende kan genfortælle, hvad afsnittet handlede om.
  4. Når første omgang er læst igennem
    1. 3 og 4 starter med at genfortælle indholdet.
    2. 2 fortæller efterfølgende hvilke ord man har skrevet ned.
    3. Efterfølgende sikrer I jer i gruppen, at I forstår de faglige udtryk eller vigtige begreber.

 

Efterfølgende bytter I rundt så man får en ny rolle til næste afsnit.

Når I er færdige med at læse – så laver I nedenstående opgaver. I skal skrive jeres svar ned og alle i gruppen skal have svarene på jeres computer.

 

  1. Hvad menes der med, at reklamer er medie-propaganda?
  2. Hvad er forskellen på: Afsenderrettet reklame og modtagerrettet reklame?
  3. Hvilke forskellige reklametyper nævnes i teksten? I skal kunne forklare dem hver især
  4. Hvad betyder ordet ”Fyndig”
  5. Hvad betyder denotation og konnotation? Hvordan skal vi forstå disse begreber i forhold til hinanden?

Deadline: Tirsdag kl. 22.o0

Studiegruppeaftale (Grupper) – ALLE

Ansvarlig lærer: KL/JL

Formulér studiegruppe-værdierne færdige (fra i fredags), hvor I skriver ned, hvilke værdier, I er blevet enige om. Skriv også de faste aftaler ned.

Disse studiegruppe-værdier skal printes, underskrives  og hænges op på jeres opslagstavle. Enten Karsten eller Jakob skal have set jeres studiegruppe-værdier.

Deadline: Mandag kl. 14.00