B: Dansk MS Bladet (Individuel aflevering)

Ansvarlig lærer: KA

Som nævnt i sidste time, skal I som jeres næste skriftlige aflevering skrive et debatindlæg.

  1. I skal bruge noget af det I har lært i forhold til retorik: (Logos, Ethos, Pathos).
  2. Og derudover skal I bruge noget fra det I har lært om argumentation: (Påstand, Hjemmel, Belæg)

I kan opfriske jeres hukommmelse ved;

  1. At gennemse powerpointet fra timen. (Dansk -> MS Bladet på Drev)
  2. At læse noget om genren debatindlæg på følgende links.
      1. https://indidansk.dk/debatindlaeg-skrive
      2. https://portals.clio.me/dk/dansk/7-10/ressourcer/redskaber/genreskrivning/at-skrive-et-debatindlaeg/?keeplang=1
      3. Finde brainstormen frem fra timen, over mulige debatemner.

Skriv et debatindlæg om noget du har på hjerte eller interesse for, dog ikke omhandlende en problematik specifikt på Frøstrup.

Skriv eller hiv fat i mig, hvis I har spørgsmål.

Deadline: Mandag i uge 50. (d. 7. december)

C: Den gode historie. (Alle) Gruppeopgave

Ansvarlig lærere: KA / JA

I skal efter timerne tirsdag begynde jeres arbejde med jeres opgave og fremlæggelse.

Opgavebeskrivelse ligger på drev. Under FPT-USA-Den gode historie.

Obs: I næste uge har I “Den gode historie” på skemaet igen. Her får I to lektioner til at arbejde videre med jeres opgave og fremlæggelse. Men der skal også lægges en del arbejde og tid til det i studiegruppetiden.

Vi fremlægger Tirsdag d. 9. december.

Deadline: Mandag d. 8. december 2020 kl. 22.00

E: Sprog og Naturvidenskab – Dansk (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer: SN

OPGAVE A)

  1. Lav 5-5-5 metoden 2 gange og sæt svarene ind i dit læseskema.
  2. Lav de grammatiske øvelser færdig på clio, som flere af jer startede på i timerne i uge 48.
  3. Lav kommaøvelse 2 og 3 færdig (Opgaverne kan findes på drev)

Medbring din frilæsningsbog til timerne.

Deadline: Onsdag kl. 22.00

 

 

H: Kreativitet – Mennesker og Samfund (Bladet og Koglen) – Individuel

Ansvarlig lærer: JA

Du skal læse 6 små artikel om kreativitet i linket

Når du har læst de 6 artikler, skal du ud fra artiklerne skrive 5 ting ned, som du synes er vigtig at vide om kreativitet.

Om kreativitet

Deadline: Onsdag kl. 22

J: Den amerikanske borgerkrig (Gruppeopgave)

Ansvarlige lærere: AR/SN

Dem som I Bladet og Barken har kigget lidt på nedenstående opgave, gennemgår opgaven sammen med jeres studiegruppe. I skal i gruppen have svarene på hver jeres computer.

  1. Start med at læse følgende
    1. https://portals.clio.me/dk/historie/7-9/emner/historien-i-brug/kildearbejde/kildekritikkens-abc/
    2. Hvad er vigtigt at være opmærksom på, når man skal læse en tekst? Hvilken nyttig viden kan du tage med fra ovenstående link? (Begrund jeres svar)
  1. Læs nu nedenstående kilde og lav efterfølgende opgaverne

Amerikansk slaveri: Salg af slaver, Virginia, december 1846

Elwood Harvey

Vi overværede salg af jord og ejendom i nærheden af Petersburg i Virginia, og her oplevede vi uventet, hvordan slaver blev solgt ved en offentlig auktion. Slaverne havde fået at vide, at de ikke ville blive solgt i forbindelse med salget af ejendommen, og de var blevet genet sammen i et hjørne, hvor de stod og kiggede på den forsamlede menneskemængde.

Da ejendommen var blevet solgt, hørte man pludselig auktionarius’ høje stemme: ”Kom så med niggerne!” En skygge af forbløffelse og frygt strøg over deres ansigter, da de først stirrede på hinanden og derefter på skaren af købere, der nu havde rettet deres opmærksomhed mod dem. Da den gruopvækkende sandhed dæmrede for dem, at de skulle sælges og nære slægtninge og venner skilles for evigt, udspillede der sig de smerteligste scener. Kvinder greb deres spædbørn og styrtede skrigende ind i hytterne. Børn gemte sig bag hytter og træer, og mænd stod i tavs fortvivlelse.

(…)

Under auktionen genlød pladsen af gråd og klagen, så jeg fik helt ondt i hjertet. Nu blev en kvinde kaldt op på podiet. Hun gav sit lille barn en fortvivlet omfavnelse, før hun overlod det til en ældre kvinde og mekanisk skyndte sig derop. Men pludselig stoppede hun op, strakte armene i vejret, skreg og var ude af stand til at røre sig.

En af mine ledsagere prikkede mig på skulderen og udbrød: ”Kom, lad os komme væk herfra. Jeg kan ikke holde ud at se mere”. Vi forlod stedet. Manden, der kørte vores vogn, havde to sønner, der tilhørte godset – små drenge. Han havde fået løfte om, at de ikke ville blive solgt. Vi spurgte, om det var hans eneste børn, og han svarede: ”De eneste, der er tilbage af otte”. Tre af de andre var blevet solgt til Syden, så han ville aldrig se eller høre fra dem igen.

Kilde: Dr. Elwood Harvey i “Øjenvidner til Historien” (2005). Beretningen er oprindeligt bragt i Harriet Beecher Stowes “A Key to Uncle Tom’s Cabin” (1853).

Kilde https://portals.clio.me/dk/historie/7-9/emner/historiske-emner/kolonier-og-slaveri/slaveriets-afskaffelse/salg-af-slaver-en-oejenvidneberetning/kildekritik/

  1. Hvornår er kilden skrevet?
  2. Hvem er kildens forfatter?
  3. Er han første- eller andenhåndsvidne?
  4. Har kilden en tendens? Hvis ja, hvordan kan det ses i teksten?
  5. Hvad tror I, man skal være særligt opmærksom på, når man bruger øjenvidner som kilder?

Deadline: Mandag kl. 22.00