Ansvarlig lærer: JA
Du kan altid læse i din bog. Deadline for at have den læst færdig er mandag d. 28. september.
Deadline: Mandag d. 28. september
Ansvarlig lærer: JA
Du kan altid læse i din bog. Deadline for at have den læst færdig er mandag d. 28. september.
Deadline: Mandag d. 28. september
Ansvarlig lærere: KA/JA
I timerne i uge 36, hvor vi sidst havde ”Installationskunst” valgte I;
Nu skal I arbejde med, hvordan dette citat og ord skal se ud. Hvilken layout og hvilken skrifttype skal det være? Opgaven er altså delt i 2 dele.
Medbring jeres arbejde med dette i et word-dokument.
Medbring jeres arbejde med dette i et word – dokument.
Inspiration til begge opgaver kan findes i et dokument med titlen: ”Layout teknikker” på drev.
DREV à UNDERVISNING à FREM10à FAGPÅTVÆRSàINNOVATIONà KUNSTINSTALLATION.
Deadline: Til timerne tirsdag i uge 38, d. 15. sep. 2020
Ansvarlig lærer: KA
https://portals.clio.me/dk/dansk/7-10/emner/faglitteratur/reflekterende/essay/
https://portals.clio.me/dk/dansk/7-10/ressourcer/redskaber/genreskrivning/at-skrive-et-essay/
Du kan:
Alene >< At være sammen
Åben >< Lukket
Ensartethed >< at skille sig ud
Du skal:
Deadline: Sendes til KA på Viggo. d. Tirsdag 29. september 2020 (Uge 40) kl. 22.00
Ansvarlig lærer: Din vejleder
Du kan først lave denne opgave på fredag, når du er kommet hjem fra Årgangsturen.
Nedenstående opgave skal sættes ind på din portfolio under mappen Diverse – Årgangstur
A) Udvælg de 10 bedste billeder fra turen og lav en billedcollage. Du skal herefter beskrive, hvorfor du har udvalgt disse billeder hver især.
B) Nedenfor skal du reflektere over fællesskabet på turen.
C) Hvad har gjort mest indtryk på dig i forhold til turen?
D) Da du var i Hamborg, har du hver dag lavet din egen video-dagbog. Du skal nu gøre følgende:
Først skal du lave den sidste video-dagbog, hvor du skal være opmærksom på følgende:
Deadline: Fredag d. 11 september kl. 11.30
Ansvarlig lærer: JL/JA
I skal i studiegruppen lave et dokument med en brainstorm over emnet “Guds kreativitet”. I jeres brainstorm skal I skrive alt ned, hvad I kan komme i tanke om, at I har arbejdet med i timerne om “Guds kreativitet” – I må gerne gå tilbage og se i notater og ugeopgaver, I har lavet for at få så meget som muligt med. Derefter skal I tage en runde i studiegruppen, hvor I hver især siger 1-2 ting, som I synes I har lært i disse timer, og som I tænker, I vil tage med videre. Disse ting noteres også ned i jeres dokument. Denne del skal I arbejde sammen om alle sammen på en gang.
Den næste del, må I gerne dele op, så nogle arbejder med sætninger, nogle med billeder og andre med layout – bare I snakker sammen og vender tingene med hinanden. Og bare alle arbejder op opgaven på en eller anden måde.
I skal nu med udgangspunkt i det dokument, I har lavet med jeres tanker om “Guds kreativitet”:
– finde ca. 10 billeder, der kan illustrere jeres tanker
– lave 5-10 sætninger, der kan beskrive jeres tanker
Når I har billederne og sætningerne, skal I sætte det sammen til en “plakat”. Brug fx publisher og brug tid på at layoute, så I ender med et resultat, der både har et flot udtryk og indholdsmæssigt er godt. Når plakaten er færdig gemmer i den i PDF og Grenen og Koglen sender den til JA. Barken og Bladet sender den til JL. Vi printer den til jer, og den hænges op på jeres opslagstavle i uge 38.
Deadline: Mandag kl. 22 (sendes til JA eller JL)
Ansvarlig lærer: KA/KH
Der mangler besvarelser fra 18 studiegrupper (!!!) på denne ugeopgave fra uge 35, derfor kommer den endnu engang.
Snak, diskuter og besvar spørgsmålene
Lær hinanden at kende:
Tag 3 minutter for jer selv, hvor I skal finde 3 ting, du er god til. Fortæl det til studiegruppen
Diskuter i studiegruppen
Hvad betyder det at se det positive i det små? Nævn 1-2 positive ting ved:
Brainstorm/Tænk ud af boksen
På et A4 papir skriver I 2 job-titler ned (Hvis I ikke kan komme på to, så find tilfældigt to herfra: https://www.ug.dk/alfabetisk/job )
Deadline: Mandag kl. 19.00