A: Fremtidsbrev (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer: Din vejleder

Skriv et brev til dig selv i juni måned 2019, som du tror, det vil se ud (det har altså form af en ”fremtidsdagbog”). Du skal i brevet forestille dig, at året på Frem10 er forbi, og du tænker tilbage på, hvad du fik ud af året. Brevet skal minimum være 400 ord. Brevet skal indeholde tanker om både din faglige, personlige og sociale udvikling. Tag gerne udgangspunkt i nogle af de mål, du selv har sat dig, og som du har talt med din vejleder om. Du skal også gøre dig tanker om, hvordan dette år har rustet dig til dit videre liv – både til uddannelse og til livet generelt.

Du skal gemme brevet på din computer og sender det til din vejleder via. Viggo. Efterfølgende skal dit brev uploades på din Portfolio, hvilket du bliver introduceret til i uge 34.

Deadline: Fredag kl. 11.30

C: Lån en bog i Bogbussen (Individuel)

Ansvarlig lærer: JA/ML

På fredag kl. 9-11.30 får vi besøg af Bogbussen, som kommer med bøger fra Varde Bibliotek.

Du skal låne en bog, og det skal være en roman. Hvis du ikke ved, hvad en roman er, skal du finde ud af det INDEN du går i bogbussen.

For at få fordelt eleverne over de 2½ time Bogbussen er her, skal du gå i Bogbussen lige efter, du har været til vejledningssamtale. Hvis du er til vejledningssamtale inden kl. 9 eller efter kl. 11, må du selv bestemme, hvornår du går i Bogbussen – bare du husker det!

Deadline: Fredag kl. 11.30

D: Det er vigtigt at læse bøger (Individuel)

Ansvarlig lærer: JA

I løbet af året på Frem10 skal du læse ca. 5 bøger udover det, du læser i undervisningen. Der er mange gode grunde til at læse bøger…

Læs nedenstående citat samt linket med 10 gode grunde til at læse hver dag. Når du har læst de to ting, skal du skrive 3 ting ned, som du gerne vil blive bedre til ved at læse bøger i løbet af det næste år.

“Vi læser for at forstå de andre. Det vil jeg sige uden forbehold, og det er der også mange humanister, der er inde på i disse år. Eksempelvis stjernefilosoffen Martha Nussbaum, der er en stor advokat for litteraturen og som bl.a. får jurastuderende i Chicago, ja, kommende advokater i USA, til at læse romaner for at forstå andre mennesker bedre. Noget tyder på – selv om det er svært at måle – at vores empati og generelle menneskeforståelse kan udvikles gennem litteraturen: Ved at leve os ind i andres erfaringer og verdener. Jeg kan læse afrikanske eller asiatiske forfattere og forstå former for menneskeliv, som jeg ellers aldrig ville kunne få adgang til. Min egen påstand er, at litteraturen måske nok kan give os selvindsigt, men at det er vigtigere at erhverve sig selvudsigt – et blik væk fra en selv mod den verden, vi lever i. Og det kan litteratur give os.”                             Citat Svend Brinkmann

10 grunde til at læse hver dag

Deadline: Fredag kl. 11.30

E: Læs i din bog (Individuel)

Ansvarlig lærer: JA

Hvis/når du er færdig med dine andre opgave, skal du gå i gang med at læse i den bog, som du lige har lånt i Bogbussen. Lær dig selv allerede nu, at hvis du er færdig med at lave ugeopgaverne, så gør det til en regel, at du går i gang med at læse i din bog.

Læs gerne hver dag.

Deadline for at have bogen læst er færdig er om ca. 5 uger – den præcise dato kommer senere.

I: Engelsk opgave (individuel opgave)

Responsible teacher: AT

The English assignment is in 2 parts.

  • In English write 150 words about what you did in your summer vacation. Save it on your computer.
  • Record yourself speaking English telling about your summer vacation. Try not to just read what you have written, but tell your story in an interesting way. It should last about 1-2 minutes. Save it on your computer.

Deadline: Thursday at 22.00 (in week 34)