A: Fordson: Faith, fasting, football (GRUPPEOPGAVE ALLE)

Ansvarlig lærer: MM

Jeg skriver lige på dansk, men opgaverne skal naturligvis besvares og diskuteres på ENGELSK! 🙂

På onsdags fag på tværs timer, ser vi en dokumentar film som hedder “Fordson: Faith, fasting and football”.   I de efterfølgende 2 studiegruppe timer skal I arbejde med den i jeres studiegrupper!

I vedhæftet dokument er der en del spørgsmål. Tanken er at det tager mindst 80 minutter at arbejde med.  DVS: BEGGE STUDIEGRUPPE TIMER PÅ ONSDAG!

Fordson documentary tasks FREM10

Alle grupper skal have en STOPUR og bruge den til at sætte tid på jeres arbejde, hvor I så bagefter snakker om jeres svar og diskutere spørgsmålene. (Nogle spørgsmål. er som sædvanlige hvor I skriver og snakker sammen, der er film klips til at hjælpe jer huske)  Det er vigtig at alle deltager og sætter sig ind i det, og viser en engagement når I samler op som gruppe.  Jeg ved at det kan være svært på Engelsk, men prøve at opmuntre hinanden, og bare tage det 1 spørgsmål ad gangen!

Samle jeres svar i en GOOGLE DOCS, dokument og dele den med mig med navnet:  zeezie37@hotmail.com   (hvis problemer, sende på Viggo)  

HUSK STUDIEGRUPPE NAVN!

Deadline:  Onsdag d. 20. juni  kl. 14   (NÅR STUDIEGRUPPE TIDEN ER FÆRDIG)

B: PORTFOLIO (INDIVIDUEL OPGAVE)

Ansvarlig lærer: Din vejledningslærer

OPGAVE A: Projekt – Verden i forandring

  1. Lav en beskrivelse på 250 ord som beskriver hvad dit projekt har handlet om.
    1. De 250 ord hører kun til opgave A nr. 1.
  1. Sæt ærligt ord på din egen arbejdsindsats i projektet? Begrund dit svar
  2. Hvad har du oplevet som særligt udfordrende?
  3. Hvor har du tillært dig ny viden/kompetencer?
  4. Hvordan har arbejdet i din studiegrupe i projektet fungeret i din studiegruppe?

OPGAVE B: FREM10

6. Beskriv med 250 ord FREM10 (De 250 ord hører kun til opgave B nr. 6)

7. Hvilke erfaringer kan du tage med dig fremadrettet i forhold til at have været på FREM10?

8. Hvilke forventninger havde du til dig selv ved FREM10-start?

9. Har du fået det ud af året, som du på forhånd havde forestillet dig – Fagligt, Personligt og Socialt? Begrund dit svar!

10. Hvordan har du oplevet studiegruppetiden på FREM10

11. Hvad har du oplevet som negativt på FREM10?

12. Hvad har du oplevet som positivt på FREM10?

DEADLINE: FREDAG.  KL 08.00 – SKRIV EN MAIL TIL DIN VEJLEDER NÅR DU ER FÆRDIG

C: Trosforsvar – gruppeopgave

Ansvarlige lærere: AØ/AR

I studiegruppen skal I blive enige om at vælge et af følgende fire emner:

  1. Hvorfor er der så meget ondskab og lidelse i verden, hvis der findes en god og almægtig Gud?
  2. Helvede?! Kan Gud være det bekendt?
  3. Har videnskaben ikke modbevist Gud og kristendommen?
  4. Er det ikke intolerant at hævde, at Jesus er den eneste vej til frelse?

Når I har valgt sender i en mail på Viggo til AR med tydeligt studiegruppenummer, hvor I skriver, hvilket emne I har valgt.

Opgaven består så i:

Dyk ned i jeres emne. Find ud af, hvad de klassiske indvendinger mod kristendommen er. Hvilke indvendinger kender I måske fra jer selv indenfor emnet? Søg på nettet (youtube, jesusnet.dk, apologetik.dk osv.) og find nogle gode svar. Forbered jer, og gør jer klar til at fremlægge både indvendinger og modsvar for de andre i klassen torsdag. I skal lave et powerpoint til at understøtte jeres præsentation, der skal vare 5-10 minutter.

I skal arbejde sammen i grupper i studiemiljø onsdag aften, og det forventes, at I bruger hele timen i aften på det, da I skal bruge studiegruppetiden over middag på engelsk.