Kategori: 17/18 Uge 19

A: Dansk / Barken (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer: SN

Nedenstående 5-5-5- metode skal du have kørt igennem 2 gange inden tirsdag kl. 22.00

5 min læsning hvor du forstår det læste.

5 min spurtelæsning – indholdet er ikke vigtig – med et fast tempo presser du et stykke papir nedad.

5 min læsning hvor I forstår det læste.

Indsæt dit resultat i dit  læseskema.

Du skal sende dit læseskema til SN via viggo.

Deadline: Tirsdag kl. 22.00

B: Sprog & Naturvidenskab – Dansk (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer: SN

Nedenstående 5-5-5- metode skal du have kørt igennem 2 gange inden tirsdag kl. 22.00

5 min læsning hvor du forstår det læste.

5 min spurtelæsning – indholdet er ikke vigtig – med et fast tempo presser du et stykke papir nedad.

5 min læsning hvor I forstår det læste.

Indsæt dit resultat i dit  læseskema.

Du skal sende dit læseskema til SN via viggo med alle de resultater, som du har frem til nu.

Deadline: Tirsdag kl. 22.00

C: Oplysningstiden (Gruppeopgave)

Ansvarlige lærere: AR/SN

  • I skal i jeres studiegruppe nedskrive jeres umiddelbare tanker omkring emnet ”Oplysningstiden” – I må ikke slå noget på nettet eller lignende.

Nedskriv jeres tanker:

  • I skal efterfølgende først læse nedenstående link (a) + skriv noter undervejs. Efterfølgende skal I hver især se videoen (b). Når I har set videoen skal I hver især i studiegruppen skrive ned, hvad I bed mærke i i forhold til oplysningstiden.

Gruppe:

  1. Læsning: Brug unilogin: https://www.clioonline.dk/historiefaget/udskoling/emner/historiske-temaer/kunsthistorie/oplysningstiden/

Skriv noter til.

Individuelt:

  1. Video: https://www.youtube.com/watch?v=IHlCCP7hH6I

A) Hvad bed du mærke i vedr. oplysningstiden? Hvad tænker du var særligt vigtigt i oplysningstiden?

Deadline: Tirsdag kl. 22.00