Kategori: 17/18 Uge 11

A: Dansk – MS – Barken (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer: SN

A) På torsdag afslutter vi vores Retorik-forløb. De som mangler at holde tale skal gøre det denne torsdag.

B) Efterfølgende starter vi op på et lille forløb omkring “Analyse og fortolkning”

Hertil skal I læse følgende tekst: (Men se opgave 1 før du læser)

OPGAVE 1: Førlæsning

  • Hvilke forventninger gør du dig til tekstens handling, når du hører titlen “Polterabend”?
  • Hvad forbinder du med et polterabend – Gode ting / såsom fordomme?
  • Print teksten ud via. nedenstående link. Du skal have et fysisk eksemplar af teksten.

Polterabend

Deadline: Onsdag kl. 22.00

C: Dansk – Sprog og Naturvidenskab (Individuel opgave)

Ansvarlig lærer:

Opgave 1: 

I timen i uge 9 startede I på at lave en rutevejledning i forhold til drengenes rute i novellen Polterabend. Denne rute skal I have lavet færdig.

Opgave 2:

Læs novellen “En stol for lidt” af Helle Helle – brug unilogin ved nedenstående link.

https://www.clioonline.dk/danskfaget/udskoling/storage-folder/clioboeger/e/en-stol-for-lidt/

Deadline: Torsdag kl. 22.00

 

D: Besøg på Sprogskolen i Esbjerg – MS – Barken og Grenen – Gruppeopgave

Ansvarlig lærer: JA

På torsdag er vi så heldige, at vi har fået mulighed for at besøge Sprogskolen i Esbjerg, som er et sted, hvor man lærer dansk, når man er kommet til Danmark. Det vil sige, at vi får lov at møde en masse forskellige mennesker fra mange forskellige nationaliteter og med mange forskellige baggrunde. Det bliver helt sikkert rigtig spændende – og sikkert også udfordrende for nogle af os!

Hver gruppe skal medbringe en film om Frøstruphave Efterskole, som I selv har lavet. Det er meningen, at filmen så godt som muligt fortæller dem, I skal være sammen med, hvad en efterskole er, og hvad man laver på en efterskole (I skal gå ud fra, at de intet ved om efterskoler, og at mange af dem kun forstår meget lidt dansk, og det er derfor vigtigt, at I får fortalt meget af det, I vil sige med billeder, og I bruger et simpelt og tydeligt sprog). Når vi kommer til Esbjerg, kommer hver gruppe herfra til at være sammen med en gruppe derfra, hvor I skal vise jeres film og evt. stoppe den og fortælle undervejs.

Grupperne, som I skal lave filmen i:

1: Maria, Nikolaj H, Miriam;     2: Andrea, Hvas, Mathias Flyvholm;            3: Johanne H, Bjarke, Mollerup;    4: Rebekka L, Marcus, Gram, Caroline;      5: Kathrine K, Hannah, Sine T, Sofia;      6: Anna, Sine J, Emilie;           7: Cecilie, Mikkel, Signe K;      8: Frederik, Johanne J, Anne Mette;      9: Viktor, Sidsel, Rebekka S;      10: Mathilde, Laura, Rasmus, Jonathan

Filmen skal vare ca. 10 minutter og formålet er at fortælle, hvad en efterskole er, og hvad man laver, når man går på efterskole. Filmen skal være bygget op af mange gode, relevante og fortællende billeder, og et simpelt og tydeligt sprog. Filmen skal indeholde noget om:

  • Hvordan man bor og lever man på en efterskole?
  • Hvordan man går i skole på en efterskole? Noget om forskellige fag og valgfag. Evt. noget om ture og events
  • Hvad laver man i sin fritid? Vis gerne billeder både inde- og udefra
  • Hvorfor går man på efterskole?

(I har lært rigtig meget om, hvordan man laver en god film. Jeg har selvfølgelig stor forståelse for, at det ikke er på det niveau, vi er med den tidsramme, I har… Men I kan sagtens lave en god og informativ film på et lidt lavere filmisk niveau, end I er vant til)

Deadline: Onsdag kl. 22

 

 

E: M/S Barken OG Grenen med KL

OBS – opgaven gælder begge klasser på M/S

Deadline torsdag aften kl. 22.

Vi skal fredag arbejde med emnet: Was gibt dir Energie? Som forberedelse til at kunne skrive en opgave i timerne, skal I læse om tre personers bud på, hvorfra de finder energi. Teksten findes på linket herunder:

https://www.clioonline.dk/tyskfaget/udskoling/ressourcer/til-laereren/folkeskolens-proever/skriftlig-proeve-fp10/fri-skriftlig-fremstilling/1-nach-der-schule-aktiv-sein/

F: Verdens lys (gruppeopgave)

Ansvarlige lærere: AR/JL

I skal lave en videoselfie:

  • I grupper må I gerne snakke om, hvad den skal indeholde og hvad man kan sige. Men den skal optages individuelt. Videoen skal være henvendt til en bestemt person (ikke med navn) – som om du sidder og taler ansigt til ansigt med et andet menneske. Denne person skal have svar på følgende spørgsmål:
  • Hvorfor skal jeg være kristen?
  • Hvorfor er du kristen?
  • Det er helt ok, hvis du synes det er svært at svare på, eller hvis du ikke er overbevist om, at du er kristen. Så kan du i stedet tale om, hvorfor du er i tvivl. Det er stadig et personligt vidnesbyrd. Videoen skal være 1-2 minutter lang.

I skal færdiggøre og derefter i studiegruppen sammensætte jeres små video-vidnesbyrd, så I får en samlet film. Der må gerne kæles for detaljen med fx små virkemidler som underlægningsmusik, klipning osv. Den færdige film skal uploades på hver jeres portfolio under “Fag på tværs”- “energi og lyset”- “Verdens lys”

Deadline: Torsdag kl. 22.00